Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, 24 TV canlı yayınında eğitim gündemine ait açıklamalarda bulundu, soruları yanıtladı.
Bakan Özer’in açıklamalarından öne çıkan başlıklar:
45 bin Muallim ataması 8 Mayıs’ta
Öğretmen atamalarına ait açıklamalarda bulunan Özer, “Geçtiğimiz günlerde 3 bin 500 engelli Muallim ataması yaptık. Ondan Evvel 5 bin idari işçi mühendis, diyetisyen, hemşire alımını gerçekleştirdik. Hatta engelli Muallim atamasında Sayın Cumhurbaşkanımız sürpriz yaptı. Başvurup da atanamayan bütün engelli öğretmenleri de atamış olduk. nihayet yirmi Yıl içinde Biricik seferde yapılan en Aka engelli Muallim ataması. Biricik seferde 4 bine yakın engelli Muallim atamasını gerçekleştirdik. Tekrar Biricik seferde en yüksek sayıda Muallim ataması yani 45 bin Muallim atamasını da yarın itibariyle gerçekleştireceğiz. İstanbul’da Sayın Cumhurbaşkanımızın teşrifleriyle 45 bin Muallim ataması gerçekleştireceğiz. Bu da nihayet yıllardaki Biricik seferde en yüksek Muallim ataması. Bu atamalarda yükü zelzele bölgesine veriyoruz, yaklaşık yüzde ellisini…” değerlendirmesinde bulundu.
Eğitimde okullaşma oranları
Son yirmi Yıl Türkiye’de eğitime erişim probleminin çözüldüğü bir periyoda karşılık geldiğini belirten Özer, OECD ülkelerinin eğitimin bütün kademelerinde okullaşma oranlarını İkinci Dünya Savaşı’ndan sonra yüzde doksanın üzerine çıkarabildiklerine dikkati çekerek, “Yani okullaşma sorununu çözmüşler, eğitime erişim sorununu çözmüşler ve nihayet yetmiş yılda eğitimin kalitesini arttırmayla ilgili bütün odaklarını, bütün projelerini gerçekleştirmişler. Bize bakıyoruz 2000’li yıllarda eğitimde sınıfta kaldığımızı görüyoruz. Beş yaştaki okullaşma oranı yüzde 11. Lisede yani ortaöğretimdeki okullaşma Oran yüzde 44. Bakın bunlar gençlerimiz, İdadi öğrencilerimiz. Yani liseye gitmesi gereken Talebe kümesinin yalnızca 44 tanesi okulda, 56 tanesi dışarıda. Yükseköğretim de birebir biçimde. Yükseköğretim net okullaşma oranları yüzde 14’ler düzeyinde. Rekabet için yalnızca doğal kaynakların olması gerekmiyor. Beşeri sermayeniz, yani insan kaynağınızın eğitimle buluşması ve mümkünse her kişinin sosyoekonomik arka planına bakmaksızın nitelikli eğitim erişmesini sağlamanız lazım. Zira geleceğe attığımız tohum eğitim üzerinden gerçekleşiyor. İşte Sayın Cumhurbaşkanımızın yaptığı nihayet yirmi yıldaki eğitimdeki yaptığı şey, bu gecikmeyi ortadan kaldırmak. Bunun için üç kanaldan eş vakitli ilerlerdi. Birinci kanal; fiziki İmkan oluşturmak yani Okul yapmak, derslik yapmak… Bölge yahut Vilayet ilçe ayrımı yapmaksızın doğuya ne yapılıyorsa Ankara’ya da birebiri yapılıyor, Karadeniz’e de birebiri, Muğla’ya da birebiri, Tekirdağ’a da, Kırklareli’ye de birebiri yapılıyor.” tabirlerini kullandı.
Yorum Yok